Lengua a la vinagreta 6º

CRONOGRAMA DE EXPOSICIONES ORALES MARTES 20 DE NOVIEMBRE 1°- Gamba J. – Zapata F. 2°- Negro J. – Dutto A. 3°- Suárez M.P. – Negro M. 4°- Luna M. – Quevedo G. 5°- Boero L. 6°- Allende J.I. – Peralta A. MIÉRCOLES 21 DE NOVIEMBRE 1°- Peirone G. – Benera B. 2°- Bondi G. – Caminotti L. 3°- Nieto F. MARTES 27 DE NOVIEMBRE 1°- Tavecchio R. – García L. 2°- Gamba M. L. – Cao N. 3°- Meichtri A. – Amaya S. 4°- Ferrero C. – Rodríguez, K.

A elegir y leer, hay para todos los gustos: Cuento : La noche boca arriba - Julio Cortázar http://www.literatura.us/cortazar/arriba.html Cuentos : "Taxis" y "El náufrago de las sombras" de Carlos Dámaso Martínez  (Es el mismo link para los dos cuentos, son dos distintos y pueden elegir los dos o uno de ellos) http://www.eduvim.com.ar/sites/default/files/descargas/Crear%20Descarga/1275012728_libro%20d%C3%A1maso%20listo.pdf Cuento : Se acabó la rabia - Mario Benedetti http://www.literatura.us/benedetti/acabo.html Cuento : Un día de éstos - Gabriel García Márquez http://www.literatura.us/garciamarquez/undia.html Cuento : Episodio del enemigo- Jorge Luis Borges http://entretextosborges.blogspot.com.ar/2010/02/episodio-del-enemigo.html Cuento : Fiestita con animación- Ana María Shua (¡Atentos! el link los lleva a un pequeño librito que tiene varios textos, busquen y lean sólo el que se menciona aquí) http://planlectura.educ.ar/pdf/literarios/shua.pdf

Aquí les dejo el link para la próxima lectura, en este caso es una sola. Cuento: "La salud de los enfermos" de Julio Cortázar http://www.literatura.us/cortazar/enfermos.html

¡ATENCIÓN! - Este nuevo T.P. presenta una combinación: la primera consigna es de realización individual y la segunda es de elaboración grupal (dos integrantes). Ustedes se encuentran próximos al final de una etapa que siempre lleva a recuerdos, balances, nostalgias, etc. ¿Ponemos a prueba a la memoria? "Son aquellas pequeñas cosas, que nos dejó un tiempo de rosas, en un rincón, en un papel, en un cajón" (Joan Manuel Serrat, "Aquellas pequeñas cosas") Consigna 1 : En el cuento "Hoy temprano" el autor utiliza "el viaje" como hilo conductor para narrar recuerdos importantes de su vida. Hacé de cuenta que viajás al pasado, a "TU pasado",  y podés observar toda tu vida. ¿Cuáles serían los momentos que elegirías como más importantes, significativos, simbólicos?  Actividad : Redactar un texto literario que contenga esos momentos elegidos (cinco al menos). El texto debe estar narrado en tercera persona ( deben posicionarse c

Voten cuál les gusta más, cuál les parece más original, más creativa, o simplemente comenten; como siempre de manera respetuosa, adecuada y pertiente al tema tratado en clase.

Voten cuál les gusta más, cuál les parece más original, más creativa, o simplemente comenten; como siempre de manera respetuosa, adecuada y pertiente al tema tratado en clase.    

Voten cuál les gusta más, cuál les parece más original, más creativa, o simplemente comenten; como siempre de manera respetuosa, adecuada y pertiente al tema tratado en clase. 

Como siempre, aquí van los links: Corazón delator - Edgar Allan Poe -  http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/ing/poe/corazon.htm El hijo - Horacio Quiroga - http://www.literatura.us/quiroga/hijo.html Nuvas lecturas ... nuevos ejes...

Aquí, los links para buscarlos: Hoy temprano (Pedro Mairal) - http://pedromairal.blogspot.com.ar/2007/03/hoy-temprano.html Las chicas electrónicas (Ana María Shua) - http://nttm.com.ar/post/83764994/las-chicas-electronicas-ana-maria-shua Leídos para próxima clase, insisto. Gracias.

¡Nueva tarea! En este caso la propuesta es la siguiente: Consigna : Seleccionar dos canciones que puedan relacionarse, de alguna manera, con la temática o el contenido abordado por los dos últimos textos analizados en clase ( Autores : Abelardo Castillo y Mario Benedetti ) , teniendo en cuenta, fundamentalmente, el título del eje bajo el cual quedaron englobados ambos cuentos ( Literatura y . ..) Se debe diferenciar qué canción corresponde a cada texto. No debe explicarse el motivo o razón de la elección de los temas musicales. Las canciones en cuestión pueden pertenecer a cualquier género e idioma , en este último caso, si la letra no es en castellano se deberá proporcionar la traducción de la misma. Especificaciones : Se deben entregar las canciones y las letras con sus respectivos autores e intérpretes . Las canciones deben presentarse en cualquier dispositivo de almacenamiento de datos . (Listas para ser escuchadas, tener precauciones con el formato) Las letras de

El trabajo consiste en presentar fotografías que ilustren , representen, simbolicen o se relacionen con cada uno de los poemas leídos y analizados (Girondo y Borges) Las fotografías deben ser tomadas por ustedes y el motivo de las mismas es totalmente libre.  No se exige ningún encuadre o tamaño en especial ni se solicita una explicación por escrito de porqué se eligieron dichas imágenes. La única condición es que el lugar, elemento, cosa, ser, objeto, paisaje, momento, etc. que se  elija para fotografiar se encuentre en la localidad en la que ustedes viven o en zonas aledañas (es decir, que sea algo identificable para demostrar la autoría de la foto) Requisitos : Entregar tres fotografías (una para cada poema) mencionando cuál corresponde a cada texto. Enviar el trabajo por correo electrónico al profesor o bien entregarlo en algún dispositivo de almacenamiento de datos (pen drive, cd, etc.). No realizarlo impreso . El trabajo es grupal (dos integrantes) pero se puede re

Esa boca - Mario Benedetti - http://www.literatura.us/benedetti/esaboca.html Conejo - Abelardo Castillo - http://bibliotecaignoria.blogspot.com/2007/04/abelardo-castillo-conejo.html#.UGyWO6CPUq8

Trabajo Práctico Individual   ¿Literatura periodística?¿Periodismo literario? ¿? Consigna s de trabajo : El trabajo tiene como objetivo que realicen un texto híbrido entre periodismo y literatura, al estilo de los dos que leímos y analizamos en clase. Para ello les propongo tres links que los llevarán a tres noticia s periodísticas de tres diarios diferentes.  Léanlas y elijan una para tomar como base del trabajo.  A partir de esa elección deberán elaborar un texto donde narren ese mismo hecho pero a la manera del denominado " nuevo periodismo ", con todos los agregados y modificaciones qe este "subgénero" requiere y permite. ¿Cómo? : Modificando el lenguaje utilizado; empleando recursos literarios -como la metáfora, la comparación, las imágenes sensoriales, etc.- cambiando la clase y persona de narrador; incluyendo pensamientos, sentimientos, diálogos de los protagonistas; entre otros recursos y herramientas que pueden utilizar. Recuerden

Aquí van los links con los textos que abordaremos en clase: Poema 12 de Oliverio Girondo : http://amediavoz.com/girondo.htm#POEMA%2012 Poema 1 de Oliverio Girondo: http://www.poesi.as/og32001.htm Poema El amenazado de Jorge Luis Borges: http://amediavoz.com/borges.htm#EL%20AMENAZADO ¡A Leer...!

Chicas y Chicos: Aquí van dos links para los cuentos del autor argentino Rodolfo Walsh que se trabajarán en clase: Cuento : "Esa mujer" - http://www.literatura.org/Walsh/rwmuje.html Cuento : "Los nutrieros" - http://www.literatura.org/Walsh/rwnutr.html Los necesitaremos en el aula por lo tanto sería útil que los impriman o bien lleven un apunte sobre el contenido de los mismos. ¡A leer!

Enlace para cuento de R. Fontanarrosa, "Mamá",  http://www.escribirte.com.ar/textos/437/mama.htm

Aquí un cuento que nos permite cerrar el tema que venimos desarrollando en clase y allanar el camino hacia lo que viene.Les dejo el link: http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/benedett/beatriz.htm

Chicos les dejo aquí el link para observar un compliado de dibujos del artista que visitará la escuela el día 8 de mayo: Link:   http://www.youtube.com/watch?v=cvKo3add-9s Pág. web del autor: http://chichoni.com/   Aquí algunos datos : Oscar Chichoni, pintor e ilustrador argentino, nacido en Corral de Bustos, provincia de Córdoba (Argentina), en 1957. Aunque sus primeros trabajos fueron los publicados en la revista Record, son sus tapas de las revistas "Minotauro" y "Fierro" -ambas de Ediciones La Urraca, famosa en la Argentina por editar la Revista Humor.- las que lo transformaron en un autor reconocido e igualmente solicitado. Ganador del premio de los lectores de "Fierro" como mejor ilustrador de tapa, dejó la publicación para ir a trabajar a Europa; colabora con otras editoriales, especializadas en Ciencia Ficción, destacándose sus portadas para la serie de ciencia ficción Urania, de la editorial italiana Arnoldo Mondadon; ha prestado su