Julio Cortázar: los juegos del lenguaje

Actividades para trabajar EN CLASE.
A partir de la lectura del material teórico "Los juegos del lenguaje", respondemos las siguientes preguntas:

Lo fantástico:
a. ¿Cómo aparece y qué lo caracteriza en la literatura cortazariana?
b. ¿Por qué se afirma que "realidad" e "irrealidad" conviven en la literatura de Cortázar?
c. ¿Por qué se afirma que "lo fantástico" es parte constitutiva de la vida?

Literatura de pasaje:
a. ¿A qué se llama "relatos de pasaje"?¿Qué los define o caracteriza?
b. ¿Cómo se logra "el pasaje"?
c. ¿A qué se refiere el "desdoblamiento de los personajes"?