Jorge Luis Borges - Información para evaluación

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Estos son los temas que integran la evaluación del día lunes 07 de octubre

Modalidad: escrita e individual

Jorge Luis Borges:
*Datos biográficos: referidos en el video "Borges cuentista".
*"Borges, un laberinto infinito": definiciones, comentarios y conclusiones realizadas en clase en base al apunte proporcionado por el profesor en referencia a los conceptos de biblioteca y laberinto.
*Sobre el video "Borges cuentista" Claves de lectura:
  Elementos y temas presentes, y característicos, de la literatura del autor (laberinto, biblioteca, duelos, orden, caos, g´nero fantásitoc, realidad y ficción, etc.)
  Cuentos  mencionados en el audiovisual: "El aleph" (Saber el argumento); sobre los demás solo saber el título para poder utilizarlo como ejemplo en alguna respuesta de la evaluación
*Cuentos abordados en clase: "Episodio del enemigo" - "Los dos reyes y los dos laberintos" - "El otro" - "El libro de arena" - (Deben RECORDAR EL TÍTULO y conocer el argumento de cada uno)
Cuento "El disco: incluido en el material de fotocopias, traer leído para prueba.
*El laberinto de Borges en San Rafael (Mendoza): características del lugar y relación con la vida y obra del autor:
Aquí los materiales audiovisuales sobre el laberinto en San Rafael:

El laberinto de Borges - Programa "Tu ojo viajero"

Programa "En el camino" el canal TN, en el siguiente enlace observar desde el minuto 14:30 hasta el finalEstancias con historia - En el camino
Agrego esta imagen que muestra los símbolos que pueden verse en el laberinto, tal como lo observamos en los videos de clase:


Ante cualquier duda me consultan por este medio.

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