Lengua a la vinagreta 6º

Día lunes 26 de agosto : SE MODIFICA LA FECHA DEBIDO A QUE EL MARTES 20/8 EN LA PRIMERA MEDIA HORA SE DESARROLLARÁ UN ACTO.                                                                                                        Rayuela, Capítulo 93. Evaluación escrita individual  de la unidad " Cortázar: una literatura que se sale de las casillas" en base a los siguientes ejes: Biografía del autor : aspectos destacados de las biografías del material de clase y de los apuntes realizados en base a la actividad "Cortázar interactivo" (Su vida, estudios y formación, viajes,gustos personales y aspectos políticos) Características literarias : todas las trabajadas, analizadas y desarrolladas en clase en base al apunte propuesto (Una literatura de ruptura: Fantástico y Neofantástico; Los juegos del Lenguaje (Fantástico y pasajes). Rayuela : características generales de la obra. Definición del lector macho y hembra. Boom latinoamericano : explicación del fenómen

Guía base para la construcción de apuntes: ¿Qué piensa el autor sobre el proceso literario denominado "·boom latinoamericano"? ¿Cuáles fueron sus causas? ¿A qué otros escritores menciona? ¿Qué opina de las editoriales? ¿Cuál era la situación del intelectual latinoamericano antes de que se produjese el boom y qué cambios se operaron a partir de él? Enlace al video: Cortázar y el boom latinoamericano